Örgün (Formal) Öğrenme, kendiliğinden gerçekleşen öğrenme olmayıp ayrıca planlanan, bağımsız bir faaliyet olarak gerçekleşen öğrenme şeklini ifade etmektedir. Gerçek ya da sanal sınıf eğitimleri, kişilerin kendi kendine aldığı dersler, çevrimiçi ve çevrimdışı öğrenme programları, belirli bir amaca dönük olarak hazırlanmış kitapçıklar, video, ses, metin içerikleri gibi öğrenme faaliyetleri örgün (formal) öğrenme olarak kabul edilebilir. Öğrenmeyi örgün hale getiren “belirli bir kurum ya da kişi tarafından belirli amaçlar için hazırlanması ve önceden yapılandırılmış” olmasıdır. Öğrenme kendiliğinden ve anlık olarak gerçekleşmeye başladıkça informal alana doğru kaymaktadır.

Serdar ŞAHİN